- 2023-06-29【数学组】202305黄永生 杨丹《一类含限制条件的三角形问题解法探究与拓展》
- 2023-05-19【数学组】202304黄永生 杨丹《2022年新高考1卷第7题的命题手法探究》
- 2023-04-28【数学组】2022林志敏，黄婉真《浅谈同构在解析几何中的应用》
- 2023-03-04202202林莉芳《群文阅读教学实践探究》
- 2023-03-04202201林莉芳《高中语文现代诗阅读与写作的实践研究》
- 2023-02-25202301林莉芳《核心素养视城下高中语文”思辨性表达”教学研究》
- 2023-02-11【英语组】202301 付仲飞《高中英语教学渗透劳动教育的探究与实践》
- 2023-02-01【英语组】202301付仲飞《高中英语教学渗透劳动教育的探究与实践》
- 2022-12-28【数学组】202212 汪木水 《课堂教学中如何渗透解题能力的培养——以高一数学教学为例》
- 2022-12-11[化学组]黄明苍、陈伟杰《高中化学“羧酸的性质和应用”的项目式教学》
- 2022-11-25【数学组】202211《例谈比较大小的处理方法》
- 2022-10-15【政治组】陈怡《谈政治学科法治素养一体化教育的优化策略》
- 2022-10-08【数学组】202209 林志敏 黄婉真《浅谈同构在解析几何中的应用》
- 2022-09-13【化学组】黄明苍《信息技术与化学项目式教学融合的教学实践与研究——以“探秘神奇的医用胶”为例》
- 2022-08-26【数学组】庄黎雯、刘橙阳《一道课本例题引申的一类复合函数的对称中心问题》
- 2022-08-20【数学组】202207吴宝树 黄永生 林志敏 《多视角下同构法的应用》
- 2022-07-27【语文组】陈国杨《浅谈网络资源运用与语文学科核心素养培养》
- 2022-07-25[化学组]黄明苍《信息技术与化学项目式教学融合的教学实践研究》
- 2022-07-22【物理组】张细琼《融入STEAM的教学研究——以“生活中的抛体运动”为例》
- 2022-07-01【数学组】彭耿铃、陈建彬《探析高考概率的常考题型》